Тема 1. «Еда. Спорт. Семья.»
Чтение и обсуждение статей “Food: fuel or pleasure”, “When you hear the final whistle”, “We are family”.
Настоящее простое и настоящее длительное времена. Прошедшие времена. Будущее время. Аудирование: “An interview with an English chef”, “An interview with a football referee”, “Psychologist is talking about position in family”.
Произношение: Ударение в словах, приставки и суффиксы у прилагательных. Письмо: Описание человека.
Практический английский: “Знакомство”.
Тема 2. «Деньги. Путешествия.»
Чтение и обсуждение статей: “My life without money”, “It was just a holiday but it changed my life”, “Race to the sun”
Настоящее завершенное и прошедшее простое времена. Настоящее длительное завершенное время. Степени сравнения прилагательных.
Аудирование: Song “Ka-Ching”, “An interview with Karen”, “A journey from London to the south of France”, “Road safety”.
Произношение: Произношение чисел, ударение в предложениях. Письмо: Написание истории.
Практический английский: В офисе.
Тема 3. «Мобильные телефоны. Судить ли по внешности.»
Чтение и обсуждение статей: “Culture shock”, “Do I really look like this?”, “Never give up”. Модальные глаголы.
Аудирование: “An interview about politeness and about the English”, “Radio interview”, “Psychologist is talking about learning new skills”, song “You can get it if you really want”. Произношение: Ударение в предложениях, -eigh, -aigh, -igh.
Письмо: Написание неофициального письма. Практический английский: Аренда квартиры.
Тема 4. «Образование. Дом. Дружба.»
Чтение и обсуждение статей: “So school today is easy? Think again”. “Houses you`ll never forget”, “Do you need to edit your friends?”.
Условные предложения. Usually and use to.
Аудирование: “Radio interview about a TV programme”, “People`s dream houses”, song “Our house”, “Interview about Friends Reunited people”.
Произношение: ударение в предложениях. S or Z. Письмо: Описание дома, квартиры.
Практический английский: Приезд знаменитости.
Тема 5. «Ритм жизни. Работа.»
Чтение и обсуждение статей: “Slow food and slow cities”, “A gossip with the girls?”, “From librarian to political reporter in a month”.
Употребление артиклей, герундия и инфинитивов.
Аудирование: “ An expert talk about how to slow down in life”, “Two journalists talk about a spa”, song “Skater boy”, “An interview with Jessica, the librarian”.
Письмо: Написание официального письма и резюме. Произношение: ough and augh, ударение в предложениях и словах. Практический английский: Встречи.
Тема 6. «Магазины. Кино»
Чтение и обсуждение статей: “Making a complaint – is it worth it?”, “Famous films that moved us”, “Heroes and icons of our time”.
Косвенная речь. Пассивный залог.
Аудирование: “An interview about working with Steven Spielberg”. Произношение: Согласные звуки, ударение в словах и предложениях. Письмо: Описание фильма.
Практический английский: Важные новости.
Тема 7. «Телевидение. Загадки.»
Чтение и обсуждение статей: “Bad luck? Good luck? Can we make our own luck?”, “Jack the Ripper
– case closed?”, “Couple switch on after 37 years without power”. Условныепредложения. Разделительные вопросы.
Аудирование: “The conclusions of stories about bad luck and good luck”, song “Ironic”, “Interview with a detective”, “Four people talk about objects they couldn`t live without”.
Произношение: Ударение в предложениях. Интонация в разделительных вопросах. Письмо: Статья для журнала.
Практический английский: Все впереди.